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六年级第六单元理想作文模版五篇

时间:2023-01-14 04:20:02 来源:晋佑范文网

下面是小编为大家整理的六年级第六单元理想作文模版合集,供大家参考。

六年级第六单元理想作文模版合集

每个人都有自己五彩缤纷的梦,都有自己想要实现的理想;每个人的理想又是一盏指路的明灯,指引着我们到达成功的彼岸!小编在这里给大家分享一些六年级第六单元理想作文模版,希望对大家能有所帮助。

六年级第六单元理想作文模版1

有些人的理想,是成为歌星,在灯光璀璨的舞台上大展歌喉;有些人的理想,是成为一名大老板,每天指派工作,视察工作。而我,想成为一名美术教师。

从小,我就对美术充满了热爱,经常在白纸上,画下一道又一道“美丽的色彩”。大些了,我便对美术开始了思考,手的姿势怎样才能画得自然?眼睛怎样才能画得真实?嘴唇是加上,还是忽略?鼻子怎样画的才显得好看?这些问题一直不停地在我的脑海中回荡。我便开始了行动,我搜集了一大堆真人照片与画,观察人物的脸。呵!不看不知道,人物鼻子的表现方法真不一样!有些画下了一整个鼻子,有些只画了一个“小顿号”。我挑选出喜欢的,加以改善,便知道了画法。一幅画看上去很普通,实则凝聚了十年功。五官的画法,在一个人物里表现出来。不论春夏秋冬,我都要画画。

随着年龄增长,我画画的方式也在增加。色粉、水彩、素描、速写、画画。每一种都如此有趣,每一种都拥有自己的独特韵味。但是,素描课占去了两个小时,整节课都在画画。手要抬高,手腕不要动,通过胳膊的摆动在白纸上擦下一笔一画,画错便频繁地擦掉,下课后手臂酸痛,连抬起来的力气都没了,我渐渐对美术失去了兴趣。但是,看到一些好看的图画,我还是不由自主地拿起笔,抽出纸,画了起来。随着画笔的移动,我那颗美术心又被钩的蠢蠢欲动,水墨渲染,唤醒了美术的欲望,我的美术之路有甩开大步,走了起来。

六年级第六单元理想作文模版2

若是长时间碰不到画笔,我便会感觉心中空空的。笔在纸上越是舞动,我的心越是平静。画家——我的理想。

大概在幼儿园中班的时候,爸爸妈妈就给我买了一套碟片——《艺术创想》。虽然这套碟片里的绘画技法、艺术作品是当时的我无法模仿、无法做出的。但看着视频中舞动的画笔,我对绘画的热情便开始在心中萌发了。

踏入了少年宫的教室,便踏上了儿童画的学习之路,我开始向理想努力了。儿童画虽是基础,但也令我感到陌生。一笔一画,小心翼翼,我勾勒着轮廓,填充着色块。虽然这对于初学的我来说并不困难,但是每一笔落在纸上,我的心都是提着的,生怕蜡笔逃脱我的控制。

六年级第六单元理想作文模版3

我心里有一个小小的梦想——长大后当一名幼儿教师。你也许要笑话我,“家有三斗粮,不当孩子王”,更别说当一名幼儿教师,整天和那些鼻涕横流、吵吵闹闹、不让人省心的小孩子守在一起了。

因为妈妈是一名幼儿教师的缘故,我经常有机会和小朋友们在一起。学校运动会调休,我在家闲着没事,就和妈妈到幼儿园去玩。“教师好!”刚走进幼儿园,就听到一位小朋友们奶声奶气地和妈妈打着招呼,紧接着一群孩子便都围了过来,众星捧月般的把我和妈妈团团围住。看着小朋友们天真无邪的笑脸,听着他们热情洋溢的招呼,我分明感受到了做一名教师的无上光荣,“我长大了也要当一名幼儿教师”,一个念头在我的心头潜滋暗长。

用完课间餐,小朋友们坐在教室内休息,我便临时充当起“教师”。不一会儿,我就和他们打成了一片,他们的小嘴仿佛抹了蜜一般,甜甜的管我叫姐姐,有的围坐在我身边,缠着我给他们讲故事,有个小朋友甚至天真的叫我教师,惹得妈妈和阿姨们哈哈大笑,他却一脸无辜的看着我们,那滑稽的样子真令人忍俊不禁。不经意间,我着实过了吧“教师瘾”,感觉真爽!

教师也还真不好当,这不,中午吃饭时,喊我教师的那位非得缠着让我喂它,真拿他没辙,喂就喂呗。小家伙还真听话,把碗里的饭菜吃得个精光,看着他心满意足的样子,一种成就感在心头油然而生。听妈妈说,全园就数他难伺候了,挑食、不好好吃饭,每天都得让教师们费劲了心思,看来我还真有点教师缘。

六年级第六单元理想作文模版4

每个人都有属于自己的五彩斑斓的理想:军人、医生、画家等等,而我的梦想就是当一名舞蹈家。

舞蹈家是普通,也是不平凡的。就拿杨丽萍来说,她是著名的孔雀女王,他的名誉家喻户晓,但是她的成功不是一句虚的口号,而是她多年来的努力。每当看到他占到舞台上舒展着婀娜的身姿是时,我都忍不住发出一声声赞叹。

所以我要为我这个理想而付出实际的努力。在学舞的过程中,我总会遇到突如其来困难,但是在不确定中生活的人,才能经受磨练,锻炼出一颗独立自主的心。我们要面对突如其来的困难。虽然在平时练功的时候,有大把大把的泪珠从头上滴落下来,但是不正可以洗个澡么?在学舞的过程中,我体会到了挫折的味道,但我却在挫折中不断成长,不断的进步,因为我每当表演的时候都会体会到快乐的味道,体会到了幸福的味道,体会到了喜悦的味道,这些味道使我忘记了伤心的泪水,忘记了疼痛,忘记了失败的痛苦。

有的时候,我想要放弃,但是我只要一想到只要有恒心,铁杵磨成针。还有果戈里的名言:艺术家的一切自由和轻快的东西,都是用极大的压迫而得到的,也就是努力的结果。我就付出了最大的努力。

如果将来我有了学生,我就会教导他们:遇到困难时,我们要勇往直前坚持不懈,在哪里跌倒的就在哪里爬起来。

一个没有崇高理想的人,就好像是在没有星辰的黑夜里行走,她的生活中没有促使她奋斗的目标,这样她的一生将永远碌碌无为,在空虚、无聊中度过。一个人要想有所作为,就必须先确定自己的目标,并为之去努力、去奋斗。只有这样你才能有幸品尝到成功的喜悦。

六年级第六单元理想作文模版5

在我幼小的心灵深处,埋藏着一个美好的愿望,那就是长大以后能成为一名光荣的人民教师。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师,一个多么神圣的名字!同学们,我们有谁没有得到过老师的关爱呢?又有谁能离开老师的循循善诱、哼哼教导呢?上小学一年级时,老师教了我许多,也让我懂得了许多。我想:老师真可称得上是知识渊博,什么问题都难不倒老师。我总觉得老师的知识“取之不尽、用之不竭。”如奔腾的黄河一般没有止尽。我对老师的敬佩之情油然而生,一颗理想的种子深深地埋在了我心里。教室那伟大的形象早已在我心中扎了根,我要当一名光荣的人民教师。我听说过这样一个故事:徐本禹,一名靠资助上完大学的贫困生。毕业后,成为一名支援西部教育的志愿者。在贵州省一个偏远贫困的小山村任教,在这里,他看到了破烂的教室、教具和一群没有见过汽车和楼房的孩子,他为这里的贫困落后流下了无数泪水。徐本禹除了尽自己的力量改善孩子们的学习生活,还借助各种媒体向社会呼吁:关注和帮助这些贫困儿童,号召大家伸出援助之手奉献爱心,他的做法得到了社会的普遍赞扬。想到这儿,我的理想燃起了更亮的火花!

我深知:要当一名受人爱戴的老师,就要有一颗关爱孩子炽热的心;要当一名尽职尽责的老师,就要有一颗一丝不苟的责任心;要想当一名和蔼可亲的老师,就要有一颗善良、无私奉献的心;要当一名知识渊博的老师,就要从现在做起,努力学习、勤奋钻研,还要有一颗坚定的理想之心!这是一个平凡而又伟大的职业,这是一个辛苦而又光荣的职业。心怀理想,去奋斗,去拼搏,一步一个脚印去印证,去实现。

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