下面是小编为大家整理的2017年度民主生活会 2022年领导干部民主生活会发言材料,供大家参考。
[导语]2017年领导干部民主生活会发言材料为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
俗话说：“没有规矩不成方园”。国有国法，党有党纪，厂有厂规。每一个公民遵守国家法律法规，每一个党员自觉遵守党纪党规，这是天经地义的事。我们党之所以从成立当初的几十名党员，发展到今天近8000多万党员、领导14亿中国人民的执政大党，靠的就是有一套严明、完备的党纪党规，靠的就是有一大批不惜牺牲个人利益和生命来维护和严守党纪党规的中共党员。然而，在今天，我们党内出现了一些党员干部甚至党的高级干部，他们至党纪国法而不顾，成为凌驾于党纪国法之上的特殊党员，给党的形象抹黑，走向党和人民的反面，给党和人民的事业造成了极大的损失。痛定思痛，认真反思，我认为遵守党的纪律，严守党的规矩才是永保我党旗帜高高飘扬的根本保证。
一、学《党章》是遵党纪、守党规的前提
没有严明的纪律和行为规范作为保障，我们党就会成为一盘散沙，就会失去凝聚力和战斗力。共产党员要严格遵守纪律，首先要知道什么是党纪及深入了解党纪的内涵。只有懂规矩才能守规矩,只有知法才能守法。党纪即是中国共产党的纪律，是中国共产党根据党的性质、宗旨和民主集中制的原则，以及各个时期形势和任务的需要，在党的各个方面所制定的规章、制度、准则、条例等行为规范的总称，是规范党员言行的标准。党纪由党章、《准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等组成。党的纪律主要涵盖了政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众纪律、人事纪律、保密纪律、宣传纪律、外事纪律等等。党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，它集中体现了党的性质和宗旨，是立党、治党、管党的总章程，是全党必须共同遵守的根本行为规范。前不久，在中共中央政治局第24次集体学习时强调：要强化法规制度意识，在全党开展法规制度宣传教育，引导广大党员干部牢固树立法治意识、制度意识、纪律意识，形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好氛围。党员干部应以党规为准来修身，在任何时候、任何情况下都不踩红线、不越轨、不出界。党员干部要做遵守党规的带头人，就必须按照党章规范自己的行为，牢记党的宗旨，模范履行党员义务，自觉遵守党的规矩，只有这样,才能真正从思想到行动都成为一名合格的共产党员，才能在自己的岗位上绽放光彩。党章党规党纪的有效执行，前提是党员干部内心的认同，学习和理解党章是贯彻遵守党章的前提和基础，只有把党章的内容学实、内涵悟透，真正让纪律和规矩入脑入心，才能用党章的标准和要求规范和约束自己的言行，才能更好地发挥模范带头作用。因此，我们必须要经常重温党章，学习党纪党规，把党章党规党纪学深、学透，真正让纪律和规矩入脑入心。
二、遵党纪、守党规是党的事业需要
纪律严明是我们共产党的光荣传统和优势。我们必须要站在更高的层次上充分认识党的纪律建设的重要性与紧迫性，大力弘扬党的优良传统。习近平指出：“党要管党，从严治党，靠什么治?就是要靠严明纪律”。严明的纪律是马克思主义政党区别于其他政党的重要标志。党的纪律充分体现了党的政治意志和阶级属性，是保持党的先进性和纯洁性、提高党的执政能力和执政水平的内在要求，是不断增强党的凝聚力、战斗力和创造力的重要基础，是维护党的团结统一，完成党的执政使命的有力保障。在党的群众路线教育实践活动工作会议上说，总体上看，当前各级党组织和党员、干部贯彻执行党的群众路线情况是好的，党群干群关系也是好的，广大党员、干部在改革发展稳定各项工作中冲锋陷阵、忘我奉献，发挥了先锋模范作用，赢得了广大人民群众肯定和拥护。这是主流，必须充分肯定。同时，我们必须看到，面对世情、国情、党情的深刻变化，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。事实上正是这样，从党的“”以来查出的腐败案件，我们不难看出，一些党员干部(包括党的高级干部)，他们早已丧失一个共产党员的基本条件，早已把党性、党纪党规和国法抛到九霄云外，早已脱变成超越组织、超越法律，欺压百姓的腐败分子。试想，如果这些蛀虫不清除，这些老虎、苍蝇不打掉，我们党的事业、我们实现中华民族的伟大中国梦还怎么实现?“”以来，以同志为的党中央提出了“全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党”战略布局。“四个全面”战略布局的提出，更完整地展现出新一届中央领导集体治国理政总体框架，使当前和今后一个时期，党和国家各项工作关键环节、重点领域、主攻方向更加清晰，内在逻辑更加严密，这对推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶提供了强力保障。在这“四个全面”战略布局中，我个人认为，全面从严治党既是必不可少的重要组成部分，同时又是其他几个全面实现的基本保证。党要管党，从严治党，靠什么管、凭什么治?就要靠纪律、凭规矩。党的纪律规矩是管党治党的基本遵循，没有了纪律规矩，从严治党就失去了重要抓手，“四个全面”就没有了关键依托。纪律规矩对党的自身建设和事业发展包括“四个全面”战略布局具有根本保证作用。因此，推进“四个全面”，实现从严治党，必须把党的纪律规矩挺在前面，发挥其引导、规范、推动和保障作用。但当前，我们仍有一些党员干部，并没有把违纪违规当回事，认为只要不违法，个人出不了大事，组织也不会太当回事。这种错误认识是相当危险的，必须澄清纠正。实践一再证明，组织涣散、纪律松弛是党内腐败问题滋生蔓延的根源，贪腐分子违法，无不是从违纪开始，党员干部最终出“大”问题，往往是始于破坏“小”规矩。
三、共产党员要做遵党纪守党规的模范
在全党深入贯彻落实“四个全面”战略布局、推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶的征途中，自己作为一名党员干部，一定要做遵党纪、守党规的模范，为党的事业、为全面实现“两个一百年”的宏伟目标，多做一些力所能及的工作，不负一名共产党员的光荣称号。一要敬畏纪律规矩，切实遵守党章。党的信仰和纪律都来源于《党章》。遵守党章，首先从遵守党规党纪开始。只有守住了纪律和规矩的底线，遵守党章才能迈出坚实的第一步，才能避免滑向违法犯罪的深渊。自己作为一名党员干部，要联系自身实际，经常学习党章，重温党章，不断增强自己的党章意识、组织意识、纪律和规矩意识，将党章党规党纪要求内化于心、外化于行，真正敬畏党章党规、自觉遵守党章党规，始终把党章党规作为必须遵循的总规矩，自觉用党章规范自己的一言一行，以党章为“镜”正形象，以党规党纪为“尺”量言行，带头遵守纪律和规矩，做守纪律、讲规矩的表率。二要不断巩固党的群众路线教育成果，切实加强作风建设。党的群众路线教育实践活动不是一时之功，而是我们党需要长期坚持的一项重要工作，因此，必须巩固和拓展好教育实践活动成果，推动党的作风建设形成新常态。自己作为一名党员干部，一定要加强党性锻炼，筑牢宗旨意识，认真落实本人在反“四风”问题时制定的整改措施，逐条抓好落实，切实把学习提高作为践行“为民务实清廉”的从政习惯和良好作风。三要按“三严三实”要求，切实加强自身修养。2014年全国“两会”期间，在参加安徽代表团审议时要求党员干部特别是各级领导干部要做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”言简意赅而又内涵深刻，阐明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，丰富了管党治党的思想理念，为加强党员干部党性修养、深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循。
刘云山指出，做官先做人，做人必修身，党员干部修身做人就是做合格的共产党员，就是要按照“三严三实”要求加强党性锻炼和自身修养。作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的“三严三实”，已经成为了继“八项规定”以后我党作风建设的新标杆。自己作为一名党员干部，一定要把立德摆在首要位置，牢记入党誓词，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气;对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派;要严以律己，心存敬畏、慎独慎微、勤于自省，自觉遵守党纪国法，做到为政清廉,坚持始终做一名合格的中共党员。
各位领导、同志们：
大家好!
为确保中央、省委、市委的重要决策部署和局党组的各项决定能落到实处。全面落实党风廉政建设责任制，严格遵守党风廉政建设的各项规定，努力打造风清气正的工作作风。结合这次民主生活会的主题--深入学习贯彻党的和十八届三中全会精神，以重要讲话精神为指导，深刻领会中央精神，全面把握教育实践活动的指导思想、目标要求和方法步骤，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，坚持批评与自我批评相结合，认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，促使我们党员领导干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，以政策创新、机制创新、服务创优为重点，进一步提高民生保障水平，加强民政公共服务管理，继续深入推进人民满意的服务型民政建设。
通过一系列的认真学习，使自己在思想信念、宗旨意识、廉洁意识、党员纯洁性意识上进一步增强。下面，我结合自己的工作实际，从以下五个方面作自我剖析，不妥之处，请各位领导批评指正。
一、加强学习，努力提高思想政治素质。
自觉用科学理论武装头脑，提高自身政治素养。一是坚定正确的政治方向。强化个人的党性观念和政治意识，带头贯彻执行党的路线方针政策和决策部署，在政治上、思想上、行动上与党保持高度一致，在大是大非问题上始终做到认识不含混、行动不动摇。二是坚持加强学习。认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，深刻领会精神实质，努力用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。三是坚持在实践中学。加大深入基层调研力度，向基层学习，向群众学习，不断加强与基层干部、群众的交流，同时有针对性地提出解决实际问题、推动科学发展的新思路、新办法、新举措，及时总结在实际工作中好的做法和经验，提高了科学决策能力。同时，注重横向、纵向的沟通与交流，得到各方的支持和配合，促进工作的顺利开展。
二、始终以廉洁自律为要求，自觉加强党风廉政建设。
作为副院长、总支委员，我深知，廉政工作事关党和政府的形象，事关群众切身利益。因此，在思想上丝毫不敢懈怠，时刻把自己的举动置于组织和群众的监督之下，不断加强自身修养和党性锻炼，摆正位置，当好领导的助手，带头做党风廉政的模范。认真学习并严格执行中央、省、市、局党委关于领导干部廉洁从政的相关规定，进一步强化了对廉政建设的重要性、廉洁自律的必要性和违法违纪的危害性的认识。严格规范自己的言行，坚决抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义等消极思想的侵蚀。牢固树立为民意识，自觉强化“万事民为先”，切实做到群众的利益放在第一位。真正为党和人民服好务，坚持以为民办事为工作的出发点和落脚点，严格按照工作权限和工作程序履行职责。在作风上，发扬党的优良传统和作风，牢记“两个务必”，自觉做到自重、自省、自警、自律，将自己的行为置于党内监督、群众监督和舆论监督之中，努力树立为民、务实、清廉的良好形象。在抓好自身廉政建设的同时，按照“一岗双责”要求，把反腐倡廉工作与分管工作同部署、同检查、同落实、同考核。
三、查摆的问题
一是政治理论学习不够深入。平时，自己虽然也重视政治理论的学习，能够及时、认真的学习有关政策，但缺乏全面的、系统的钻研精神，被动学的多，主动学的少，学习不够系统，学习的自觉性、主动性、针对性不强，特别是对一些政治理论的实质精神学的还不够深、不够透，对其精神实质把握还不够全面。还有就是学用结合上不紧，在理论联系实际、指导工作实践上还做得不够。
二是工作方法有待改进。表现在工作上存在一定程度的急于求成，工作方法过于简单。在分管的工作中，还存在着工作安排不够细，过问不够深，督促不够及时，推进工作落实力度不够大等现象。
三是工作创新和与时俱进的要求还有差距。自己虽然能够在完成分管的工作上动脑筋、想办法，力争完成工作，但是到民政部培训学习后认识到，自己的创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，层次还不高，如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够，有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。
四是开展批评与自我批评还有差距，思想上还存在一些顾虑。怕抓工作多了会越权，影响了班子关系，怕批评多了影响同志之间的感情，从自身考虑的多了，患得患失，工作上的畏难情绪，造成了作风上不扎实。
今后的努力方向
今后的工作中，我将一如既往地扎实工作，积极进取，努力取得令群众和组织满意的工作实绩。并针对自身存在的问题，重点从以下几方面作努力，抓整改：
(一)加强理论学习，提高自身素质。加强政治理论学习，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质，做到真学、真懂、真信、真用，在努力提高自身的思想认识的同时，不断提高理论和工作水平;加强业务知识的学习，结合我院实际，全面熟悉掌握各项业务知识，努力提高业务能力，提高为发展第一要务服务的水平;广泛学习，不断拓宽知识面，努力适应新的形势，新的变化。通过学习，使自己做到思想上不落伍，作风上不松劲，行动上不停步。
(二)增强创新能力，开创工作局面。工作中，不断总结经验，创新我局信访工作发展思路，对难点问题，抓紧研究制订方案，采取有效措施，进行整改落实。
(三)加大工作力度，提高工作水平。真正 “深入”到群众中去，牢固树立群众的观念，与群众面对面交流，把群众满不满意作为工作的出发点和落脚点，努力为群众办好事、办实事。同时，突出“以人为本”的理念，重视与中层干部的沟通、交流，主动接受各方面的意见和建议，创造性开展各项工作。加强与有关业务部门、人员的联系，协调工作，充分调动各方面积极性，做出实效，在工作中表现出自己的干劲，做好表率。
(四)加强和改进作风建设，真正做到全心全意为人民服务。在思想作风方面，坚持解放思想、实事求是的思想路线，带头转变观念，与时俱进，开拓创新;在工作作风方面，坚持实事求是、科学统筹，大力弘扬求真务实的优良作风，认真分析形势，找出工作差距，抓住工作重点，有效地解决工作中的突出问题，提高工作效率，取得工作明显成效;在生活作风方面，带头坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统，坚决抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等腐朽思想的侵
(五)加强党性教育，增强廉洁自律意识。认真学习党的精神，认真执行反腐倡廉，党风廉政建设的各项制度，严格要求自己，注重自身形象，做一个讲党性、重言行，作表率的基层党员干部，同时加强对各科室人员的教育管理，以建设完善制度为重点，以提高效率，服务群众为目的，做到政治坚定，作风优良、清正廉洁。
以上是我的发言，不足之处，请各位领导给予批评、指正，以利于我在今后的工作中进一步提高和锤炼自己。
>>>下一页更多精彩的“2017领导干部民主生活会发言材料”
中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。那么党校教师作为塑造广大党员干部政治灵魂的工程师，具体又该如何做?笔者以为党校教师当用“两学一做”导航，率先垂范，自觉争当四种表率，才能为打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍，为全面建成小康社会奠定扎实的基础做出自己的贡献。
自觉锤炼党性，争做政治坚定的表率。党性教育是党校和党校教师的必修课，党校的工作原则和指导方针要求党校教师要一切以党的利益为重，不断锤炼党性，提高政治素养。讲：“严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。”因此，自觉坚持党校姓党是党校教师的首要政治品格和从容应对任何风浪考验的压舱石，党性是党校教师的立身之本、立德之基和立言之向。党校教师的党性体现在政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性上。党校教师的党性，根本是“姓党”，核心是“忠诚”。
因此，作为党校教师，必须要具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，忠诚于马克思列宁主义，要热爱党校教育事业，自觉遵守党的政治纪律，自觉做到“讲政治，讲党性，重品行，做表率”，要自觉将个人的人生价值、理想追求与党校事业的发展联系起来;必须要以“两学一做”为契机，引导党员干部学党章、学党规、学系列重要讲话，读原著、学原文、悟原理，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，铸牢“党性之魂”。同时，要根据不同对象灵活学习的形式，增强学习的效果，引导党员干部自觉把党章党规和系列讲话要求转化为实际行动，这样才能做到学而信、学而用、学而行，做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步。
坚持刻苦钻研，争做勤奋学习的表率。党校教育的核心是党的理论教育和党性教育。深厚的理论功底是党校教师必须具备的看家本领。这就要求党校教师必须要以与时俱进的精神，刻苦专研，不断学习，长期积累。只有这样，才能跟得上时代和社会的发展，才能在课堂上游刃有余，达到良好的教学效果。因此，作为党校教师不仅要坚持把学习当作一种神圣职责，一种精神境界，一种终身追求，养成勤奋学习、刻苦专研的良好习惯，而且要认真学习马列原著、研读经典，打牢马克思主义理论功底，并且要结合学习，深入思考和研究一些理论问题，用自己研究的东西去启发别人，给学员不知道的知识，给学员不知道的信息，给学员不同视角的结论，这样才能引起学员的思考和共鸣，使学员在思考中受到教育。
同时，党校教师还必须树立向实践学习、向学员学习的理念，必须经常深入基层、深入群众、深入实践，与来自基层一线的学员多交流、多沟通，深入了解、认真研究世情、国情、党情的新变化，善于学习一切反映当今世界文明进步的新知识、新经验，善于运用马克思主义的立场、观点和方法来分析、研究和回答现实问题，才能将教学内容转化为各级党员干部谋划工作的思路、推进工作的动力和_难题的能力，才能更好地推动“两学一做”入脑入心入课堂，才能使党校教育更好地为大局服务、为提高党员干部素质服务、为党员干部成长服务。
讲纪律守规矩，争做遵纪守法的表率。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人，不管官多大、资格多老，都要讲纪律守规矩。如果没有铁的纪律，党员干部队伍就会成为一盘散沙，就会丧失战斗力和生命力，自然就更谈不上纯洁性和先进性。因此，作为党校教师不仅要带头严格遵守中央“八项规定”，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，明确“红线”在哪里，知道不可逾越“底线”， 认真履行好党章赋予的权利和义务，自觉按党章办事，自觉遵守党纪党规，自觉践行“三严三实”要求;而且要自觉增强拒腐防变的责任感和紧迫感，把党员干部队伍教育好管理好引导好，使党员干部在关键时刻、重要关头，始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口，树好自已形象，为党员干部队伍增光添彩。
忠于职守，争做勇于当担的表率。强调，“看一个领导干部，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神”。敢不敢负责、能不能担当，是我们党员干部想干事、能干事、会干事、干成事的关键所在。党校教师是教育党员的党员、教育干部的干部，任务艰巨，使命光荣。这就要求党校教师必须要立足本职、忠于职守、无私奉献、勇于担当，树立起强烈的责任意识。随着形势的不断发展变化，改革发展过程中遇到了诸多新矛盾、新问题、新挑战，如果没有一股子螺丝钉的“钻劲”、“韧劲”，没有勇于当担的“拼劲”，没有咬紧牙关拼上去的勇气和信心，就很难把问题看清看透，把困难_，就难以柳暗花明，实现“弯道超越”，稍有松懈我们就会在激烈的竞争中掉队落伍。
因此，党校教师必须要在“两学一做”的学习教育中明确自己的身份和定位，要有赶超进位、奋勇向前的使命担当，要热爱自己从事的崇高事业，时时不忘自己的责任、时时不忘组织的信任、时时不忘岗位的重要、时时不忘学员的期盼，要甘于寂寞、乐于奉献，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，自觉增强工作的积极性、主动性和创造性，勇于在“两学一做”的实践中探索突破，在突破中推进工作的崭新局面。
这样，才能用自己过硬的本领、锲而不舍的精神、坚定的信仰与政治品格以及丰富的学识点亮自己、照亮别人，把党员干部送往理论和道德的颠峰;才能教育引导每一个党员干部，围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，不断提升自已服务的能力和水平，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，让更多的发展成果惠及最广大的人民群众，进而引领群众万众一心扶贫攻坚，为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象，助推宏伟“中国梦”变为美好现实。
按照区纪委、区委组织部《关于认真开好2016年度处级以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求，我深入学习贯彻党的十八届六中全会、市委十届十次全会和区第十一次党代会精神，围绕“两学一做”学习教育要求，重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，结合党校工作实际，在广泛征求意见的基础上，进行了深刻的党性分析，严肃认真开展批评与自我批评，深入查摆问题，认真剖析检查。现对照检查如下：
一、存在的突出问题
(一)理想信念方面。理论学习不够深入。没有系统地学习政治理论，仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上，没有结合自身工作生活和学习实际，进行认真思考，深入剖析，真正理解的政治理论更少。学习上存在畏难情绪，真正投入学习的时间不多，有时比较懒惰，做不到挤时间学习。虽然学了些政策理论和业务知识，但浮于表面的多，工作中，我深切地感受到，由于理论知识不够丰富，经常会感到工作思路不是很清晰，业务工作方向不是很明确。
(二)遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律规矩方面。政治素养有待提高。艰苦朴素作风不够，廉洁自律、意识不强，思想上严防死守、令行禁止的意识不够深入。对反面典型的警示性认识不足，在自己的工作生活中，更注重正面典型的引导，对反面典型明底线、知敬畏、受警醒的作用认识不足。
(三)担当作为方面。没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。不敢打破原有框框，求稳怕难，碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效，高效中难以达到优质，在工作中还存在兴国书记提到的不作为、不善为、不会为等方面的问题。
(四)党的组织生活方面。个人始终牢记党员身份，坚持以普通党员身份参加党的组织生活，主动参加所在党支部活动。但是组织生活制度落实不经常，把党课等同于政治教育，“党味”不浓。组织生活形式不够活跃，平时党支部活动和党课常常是坐在一起听报告、学文件、读报纸，大多数的组织生活内容都是学习党的理论知识或上级文件精神，无法与党员的日常生活和工作相联系，创新组织生活思路不宽、办法不多
(五)落实“两个责任”方面
对落实党风廉政建设责任制的重要性、必要性缺乏正确的认识。认为业务工作是务实，党风廉政建设是务虚，是纪检监察部门的事;对党风廉政建设工作只喊口号或只下文，被动应付了事，没有真正将落实责任制与业务工作融合起来。
二、存在问题的原因剖析
对照“四讲四有”要求，深刻反思自身存在的突出问题，不管是被动适应，还是随波逐流，都是主观上出了问题。
(一)忽视了理论学习，放松了主观世界的自我改造。
自认为有多年来先后在多个部门工作的经历，做好本职工作没有问题，在学习新理论、新知识的求知道路上欠缺更强烈愿望。常把工作当成硬任务，学习变成软任务，认为首先要完成好事务性工作，完成区委、区政府交给党校的任务，至于理论没有必要去深钻细研，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的深度还不够，运用理论知识指导工作实践的能力还应该加强。
(二)宗旨意识有所淡薄，群众观念弱化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。党的宗旨意识淡化，对自己人民公仆身份产生的模糊认识。在工作上群众观念有些淡薄，自认为党校干部、教师、职工人数较少，工作好做。因此指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。
(三)工作中缺乏主动性和勇于创新的胆识。存在船到码车到站的想法，缺失了站好最后一班岗的朝气。认为自己为党工作了几十年，马上就退休了，不需要再那么辛苦了，可以松口气了。在日常行政管理工作习惯指指派派，把工作任务压在做具体工作的同志肩上，自己做具体工作少。缺少亲力亲为，对自己要求降低，丢掉了党员领导干部率先垂范的工作作风。
三、今后努力的方向和改进措施
通过对照检查，自我剖析，使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源，也更增强了我改进不足、提高修养的动力，在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。
(一)要进一步加强政治理论学习，增强党性修养。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效率为落脚点。以座谈会、_、徐才厚、郭伯雄、令计划、苏荣和武长顺、黄兴国、吕福春等反面典型为警戒，深刻认识反面典型严重违纪违法案件的危害性，深刻剖析其思想根源，进一步坚定理想信念，严守党的政治纪律和政治规矩。特别要在理论联系实际上下真功夫，实现理论和实践的统一。制定学习计划，在坚每周五半天学习党的路线、方针、政策。开展丰富多彩的学习形式，探讨各种各样的学习载体，提高学习效率，增强自己的理论功底。另外，加强业务学习，特别是党校管理知识的学习，提高自己的管理能力。
(二)要进一步改进工作作风，增强宗旨意识。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来，坚持党的事业第一、人民的利益第一。要深入基层，联系群众，倾听群众意见，努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
(三)要进一步务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，积极创新工作机制，坚持在管理中体现服务，在服务中加强管理，努力做到管之有据、管之有情、管之有方。注重制度建设，做到有规可依;注重服务引导，做到“管之有情”;要关心教师业务、政治进步，引导教师参与民主管理，调动教师参与教学管理的积极性，营造温馨、和谐的工作氛围。注重管理实效，做到“管之有方”;在管理过程中，做到沟通到位，管理到位，监督到位。结合党校实际，努力提高科研、调研奖励标准，提高教师工作积极性。
(四)要进一步增强廉政清廉意识要抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励;要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风向，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，尽心尽力把工作做好。在党风廉政中做好带头作用，不受贿、不吃请，做党和人民放心的好党员、好干部。
以上是自己的对照检查，由于个人认识水平、思想觉悟有限，可能有一些问题对照检查的不够深刻、准确，恳请各位领导和同志们给我提出宝贵意见，我会虚心接受。
你也可以在搜索更多本站小编为你整理的其他2017年领导干部民主生活会发言材料范文。
