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2024本年度思想工作总结11篇【完整版】

时间:2024-01-12 19:45:03 来源:晋佑范文网

本年度思想工作总结一、思想品德方面:在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的xx大会议精神,自觉践行“三个代表下面是小编为大家整理的本年度思想工作总结11篇,供大家参考。

本年度思想工作总结11篇

本年度思想工作总结篇1

一、思想品德方面:

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的xx大会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面:

一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

4、规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

5、多开展语文实践活动。

利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上,进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达能力都有显著提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。

6、制定帮教方案。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

7、课题研究工作。

在课题研究工作中我所做的工作有:1、提高课前准备工作有效性。(1)提高备课的有效性。我在备课时独立钻研,自主备课,自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点,备思路,备教学策略,切实提高备课的质量。

(2)提高学生预习的有效性。一是教给学生一些预习的方法,并通过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题,以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查,教学即可以从预习入手,以学定教。

2、对课堂操作的有效性的研究。

(1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次,我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所侧重;再次,我主动对目标的达成度自我评估。

(2)师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长,就难有学生的自主发展,课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同发展。课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。

(3)教学结构:

课堂中凸现课堂中师生的交往互动,凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成,它包括教师教的方式与学生学的方式。我在教学时根据不同文章的特点来选择教学方式。比较理性的文章,较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采用问题导引法,对比较感性的文章,对文章的精彩细部时我则采用以研促读,重视学生的自读自悟。

(4)教学资源:教学资源包括文本资源(教材资源与扩展阅读资源)、媒体资源以及人的资源(主要指师生的资源)。教学过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中教师应重视师生共有资源的开发,更重视开发我自身的资源。

(5)学习评价:a、学习评价应是完整的评价,包括激励和批评。b、学习评价应是针对性的评价,既要避免空洞,又要避免机械频繁地评价。c、学习评价应是发展的评价,发挥评价的激励和指导作用,不伤害学生的自尊。

3、对课后反思有效性的研究。一方面个人勤思考、勤动笔,养成教学反思习惯。另一方面加强反思的交流与研讨,从反思中得到启迪和升华,取得进步。

本年度思想工作总结篇2

1997年6月终于大学毕业,并且通过教育局的人事考试当了一名老师。时间过得很快,转眼间一个学期马上就要结束了,回顾刚参加工作的这个学期,感触颇多。刚参加工作,什么事情都不懂,很担心不能做好各项工作。参加工作后,在校领导和各位老师的关心帮助之下,我积极调整心态,转变观念,主动参与各项工作,努力加快自身的角色转变。在思想意识、理论知识、工作能力等各方面都有了一定提高。现将近期思想和工作情况作一总结。

在思想工作中,俗话说:“活到老,学到老”,我一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。现在学校对教师的要求越来越高了,若没有具备各项专业技能和基本的教师素养是不能被学校和学生认可的。

在遵守纪律方面,本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

在工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。在课堂上,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用多媒体教学手段。以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高基础知识。新学期伊始,教务处领导通知我上一节课作为教研活动。课前我精心准备,认真设计教案、找各种图片资料、背景音乐、制作课件,课中在紧张而又紧凑的氛围中从容不迫地完成了教学目标,评课时得到了各位老师的肯定。通过这次教研活动,给我后来的教案设计都注入了新的活力,相信以后的课定能更加精彩。

在业务进修方面,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,参加了教育局的新教师培训。在课堂教学中利用先进的多媒体教学手段,制作课件使用课件,提高学生的学习积极性。在课余,星期一、星期三、星期四傍晚辅导学生中国画花鸟及儿童蜡笔画,通过将近一个学期的辅导,学生的绘画能力有了很大的提高,一名学生在杭州市艺术节现场绘画比赛中获优秀奖。在镇小首届艺术节上,作为绘画组的命题组长和评委,在各位领导的指导和帮助下,认真仔细地开展好各项工作。同时,镇小艺术节的绘画比赛也正好考验了我们兴趣组的学生,在这次比赛中我们兴趣组的学生几乎都获奖了,而且都是一、二等奖。在业余,积极参加了学校开展的新教育实验活动,在这个新教育实验活动中,我的个人博客在学校的推荐下参加了萧山区首届教师优秀博客参评获三等奖。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。既然选择了教师这份平凡而又崇高的事业,我就将用青春的热血、无私的胸怀、毕生的精力来实践自己进入教师队伍的选择。“激情成就梦想”,相信在组织的领导和同事的帮助下,我的工作会百尺竿头,更进一步。同时,我也深深地相信我们的教师队伍一定会逐渐成为更加有朝气、有旺盛生命力的团队。

本年度思想工作总结篇3

来到工作两年以来,在单位领导以及同事们的支持和帮助下,我较好地履行了工作职责,基本完成了工作任务。现将工作情况作以下简要汇报:

一、加强学习,提高了政治理论和业务知识水平

具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。在这两年的时间里,我认真学习了“三个代表”“科学发展观”等一系列的政治理论知识,参加了《××镇青年后备干部培训班》等讲座,同时,作为预备党员,我还在继续学习完善党的知识,争取能尽快入党。

刚进工作那一段时间,对工作知之甚少,不能独立处理工作中碰到的困难。所以,在之后的工作中,尽力向我的分管领导学习,在日常的工作中,做到多看、多听、多记,抓住要点,然后在空余的时候,慢慢消化,做到真正掌握。通过大半年的工作经历,我的业务水平得到了大幅度提高,能独立完成一些基本的工作,当然,我离熟悉掌握工作要点还有很长一段距离,还需要不断积累经验,不断提高自己。

二、勤于动笔,增强文字功底;大胆实践,将理论应用于实际

由于工作分工兼带办公室工作,这要求我有一定的文字表达能力。材料的写作要求尽可能的详尽、准确,这样才能保证向领导反映准确信息,为及时决策提供可靠依据。为了提高自己的写作能力,我从研究已经成型的材料入手,细心揣摩,边写边改,并请领导帮助把关,提出意见和建议,然后再进行修改,经过反复推敲,最后定稿。

三、摆正位置,做好领导的助手

工作中,我随时提醒自己摆正位置,努力做好领导的助手。每周的检查汇总我总是争取在第一时间内向领导汇报,以使领导及时掌握最新情况。对于领导下达的任务,我立即将情况通知相关部门解决落实,并收集落实进度迅速向领导汇报。对于工作中存在的问题,我总是积极动脑筋、想办法,为领导献计献策,充分发挥了助手和参谋作用。

四、团结同事,努力工作

在工作中,我注意团结同事,宽以待人,不计较个人得失,从不与同事争名利、争长短,任劳任怨,努力做好自己的工作。同时严于律己,不把小事当无事,不把小错当无错。时时、处处以大局为重,讲团结、讲正气、讲原则。

工作性质决定,在平时的工作中不容许出现错误,无小事,任何一件领导或同事交办的事,或者是每一次的检查工作,我都会千方百计地去把它做好,尽力不留漏洞。对于每一次检查的方案或者总结,我总是尽早完成,不拖泥带水,让领导及同时能第一时间掌握检查中存在的问题,以便做出下一步的部署。

五、工作中存在的问题和不足

虽然我在一年的工作中取得了一定的成绩,但还存在一些问题和不足:

1、是政治理论修养不足,造成公文写作的局限性;

2、是长时间繁忙工作时容易松懈,持久的紧迫感稍有不足;

3、是工作主动性还不够,工作预见性有待提高;

4、是对突发事件的应变能力需要提高;

5、是对一些工作关系的处理欠妥,直接影响了工作的进度和质量。在今后的工作中,我还要继续加强学习,戒骄戒躁,努力工作,为娄江街道的建设奉献自己的一份绵薄之力。

在今后的工作中,我会从这些不足之处入手,不断完善自我,争取能够早日成为一名合格的××人。

本年度思想工作总结篇4

九年级,初中毕业班,是压力最大,工作最紧张的一年。要当好班主任,确实压力很大。虽然有太多的苦,太多的难,但我把它当成一种鞭策,一个磨练自己的机会,并决心不辜负领导的信任,竭尽全力挑好这副担子。尽管当了十八年的班主任,本年我却更感工作责任的重大,不敢有丝毫懈怠。多年的班主任工作使我深深感受到:教育工作中不仅要重智商,更要重情商,要以人为本,尽自己所能使学生生活得幸福,学生幸福了我就更加幸福。本着这一理念,我在工作中不断努力,不断创新,在学生的进步中体验着自己人生的幸福和快乐。在幸福和快乐中实现我的人生价值。

现将我一年的体会做如下汇报:

一、构建和谐的班集体,在集体的成长中体会幸福

1、规范班级制度,实现学生自我管理。

班主任要管理好一个班级,该用什么手段呢?这个问题我进行了思考。我觉得管理班级应该是民主与法制的结合。明白了这一点,我在培养班级民主气氛的同时,制定了详细的班规,使班级管理有法可依。虽然在制定班规时是需要花费不少心思,但是“磨刀不误)(砍柴功”,班规定下之后,我感到班主任工作十分轻松。当然我班班规的制定是经过了一个循序渐进的过程的:首先是我在开学前夕,初步制定了一些管理的要求,在班上试行。然后在试行中逐步完善。最后将班规规范成文,制定出了详细的班规,并且打印出来,家长会上发到每一位家长手中,征求家长的意见,并请求家长督促学生执行。我们班除了10位班委及课代表,每组设有组长每天有值日班长,联络员,并从每组选出一位作值周班长。班里的同学差不多个个是干部。组长管全盘并负责收作业;值日班长、值周班长的职责在班规中都有明确的规定。因为管理规范,我班基本达到了人人有事做,事事有人管的目的。在实践中师生不断完善班规,形成了良好的班风。那么在整个管理班级的过程中,我有一点最大的体会,就是所有的事情,尽量让学生自己去做,当班主任就好比做父母,如果什么都是包办代替,那是培养不出成才的子女的,而应该是在民主的对待他们的同时,充分发挥他们的自主性,适当的时候加以引导。平时的很多活动或事情都让学生自己主持:如我班每次的班会完全由学生自己主持,而且每次主持人都是毛遂自荐,结果很多平时不出众的同学竟然主持得很出色;每周班会先由值周班长总结上一周班级的情况,科代表总结各科学习情况,另外全班每一位同学都可以发言,班干部尤其如此,然后由我总结;周一第七节课,班长主持全班学生自行总结一周考核,每天的值日班长都要上台总结当天情况;凡有班级问题需要讨论时,鼓励每一位同学发表见解等等。经过锻炼,学生的胆量越来越大,能力越来越强,大家逐渐成长起来,每当我想起他们班会上那神采飞扬的样子,课间维持纪律那种严肃认真的神态时,一种欣慰,一种收获,一种幸福的感觉就会油然而生。

2、充分利用班会,做好思想工作

想让学生切实按照老师的要求做,就必须在思想上让他们想通,思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在这方面,我主要有以下一些做法:

⑴在班会课上对全班进行思想教育。

我们班的班会通常先由学生自己总结,然后是我讲近期发现的问题并以多种形式进行教育。有些老师觉得班会没啥可讲的,而我发现班会课其实有很多很多内容可讲。目前,我们面对的学生思想比较复杂,作为班主任得时时刻刻了解他们的想法,然后有针对的做全体学生的思想工作。比如,开诚布公的给他们讲嫉妒心理,使学生对此有清晰的认识,从而正确对待;我要求学生遵守的班规,我就在班会详细解释为什么这样要求;要他们不要早恋,首先从思想上让学生正确认识,然后就以自己的切身体会,同时举各种事例进行说明教育;要他们上课发言,就教育学生举手发言是给自己一个锻炼的机会,是对自己自信和勇气的一次锻炼,当前的社会需要的就是有自信,充满勇气的人;要他们努力学习,注意学习方法,抽出自习课时间给学生详细讲解,并将这些方法打印出来,家长会上发放,让家长门督促学生。当然,讲得最多的,是关于理想,如何做人的道理。每次要讲某个问题前,我会查一些书,想想大致该分几层说,如何尽量吸引学生。我常用一些故事、事例,以风趣、幽默的语言让学生在笑声中受教育。平时看到有利于学生的好文章,就将它收集下来,一有时间就在班上念念。另外,我在班会上提出的各种问题经常让学生讨论,鼓励每一位同学发表自己的意见,而我非常尊重他们的意见。此外,我认为学生,尤其是高年级的学生并不喜欢说教,所以精心设计的各种主题班会对他们会有更大的吸引力,其主题可以是“谈谈假期生活”“十四岁所想到的”“某社会事件的启示”等适用面较广的题目,更可以根据学生中出现的问题,及时设计恰当的主题,如:“谈谈嫉妒”“我看抄作业现象”“生活与挫折”“我最喜欢什么样的同学”等。主题班会上,要尽量让每个同学都能发表自己的看法,班主任则应及时鼓励。

⑵每一次活动前后作好思想动员和总结。

不管是学校组织的各种比赛,还是外出活动,我总是事前作好思想动员。如:进行演讲辩论比赛前,举各种事例给学生讲口才的重要性,于是同学中掀起了一股学习演讲热。另外,每一次外出前,都强调纪律性和同学的互助友爱;外出回来,再让学生自己进行总结做得好的和做得不好的,表扬热心助人的同学。

⑶做好个别同学的思想工作。

关于这一点,让我体会很深的就是尽量不对学生大发脾气,有力度的批评是需要的,但不要辱骂,当某些很让我生气的事发生后,我常采取冷静法,先不找学生谈话,等自己冷静下来并已想好怎么谈话后再找学生谈。这时心平气和,思路清晰,谈话往往能达到最好的效果。

3、动脑筋巧设计,多种途径教育

在当班主任的过程中,我深感做一个好班主任是需要多动脑筋想办法的,用各种方式,通过各种途径对学生进行教育,我感到学点创造性思维对我们是很有好处的。

从大的方面来说,班级管理的各种规章制度、实施办法、参加学校、年级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋精心设计;从小的方面讲,对学生的表扬、批评、鼓励也需要我们动脑筋。而每当我的脑海里出现一个新念头时,我会马上把它记下来,并尽快付诸实施。

我班的学生有一本课外阅读本和一本对话本。一方面是阅读的课外知识进行摘抄,好的摘抄,利用班会由摘抄同学本人在班上读,可以加德育分;之后我让学生说说自己的感受,我再进行发挥讲评。平时碰到问题,我就先看看能不能从学生的摘抄中找出合适的文章。(如:我从学生的摘抄中选用过《上课主动举手好处多》,《谈“嫉妒”》,《中学生易自卑》等文章)。另一方面,这本本子也是对话本,学生有什么心里话可以写在里面,而我总是详细回答,有时我的回答甚至比他写的多几倍。

根据嫉妒心理学,当众表扬某个同学,会使其它同学产生一种嫉妒,并认为老师对他偏心。因此我极少在班里表扬某个同学,而是尽量找其它机会进行鼓励表扬。另外,根据皮克马翁效应理论,老师的言行关心,能极大地促进学生的发展,但一个班主任很难让每个同学感到老师对自己是有特殊关心的,我除了在举手投足间让学生感受到老师对他的喜爱关心,就是充分利用对话本,我经常在学生的本子上写下表扬鼓励的话语,尽量让他感到这是老师对他一个人的特别关心和信任。而对于部分有缺点错误的同学我也是在对话本上写下我的期望,避免令他难堪的当众批评,尤其对自尊心强的同学,使他犯错和改正成为我俩之间的小秘密。

教育学理论告诉我们,每个学生都是有进步要求的,都希望别人认为自己是一个好学生。因此我尽量给更多同学以奖励,在班里设了各种名目的奖项,让更多的同学得到表彰。除了学校的奖励项目以外,我们班每个月都奖励德育考核优秀学生及进步生,为了同学间互相帮助,每月评出一个进步组(德育考核平均分提高最多的小组)也进行奖励,我统计了一下,全班基本上每个月都有一半左右的同学获奖。虽然奖品只是一些小本子、笔之类的价值一、两元的小东西,但学生却十分开心。另外我们班每学月还评选优秀组长、优秀科代表等奖励项目。学期末我精心设计,购买了奖品,以“鼓励为主,多多益善”为宗旨,评出了各种奖项,给获奖同学发了一份奖品。我统计了一下,全班获奖人数每学期都有几十人,没获奖的3、5个同学我也准备了礼物,并写上几句鼓励的话。此外,我认真对待每一次期末评语,力求写出新意,给学生以鼓励。在上学期写期末评语时我又作了改进,先让学生互相写优点,进行综合后,我精心构思每位同学的评语,采取亲切的对话式,更好的反映学生的优点、特点,同时提出殷切的期望。

功夫不负有心人,孩子们的信任,班级秩序的井然,健康向上的良好班风,力争上游的良好学习氛围,集体活动中孩子们的出色表现,关心集体,悄悄地为班级建设出力,蔚然成风的良好局面,就是对我的最大回报。我心里感到莫大的幸福。

二、用心灵感动心灵,在付出中感受幸福

教书是太阳底下最幸福的事业,是人们心中最神圣的工作,为了给社会、给家长交一份最满意的答卷,多年来我没有请过假,个人的困难都尽量克服。工作上我不辞劳苦,总是拣重担子挑,每次分班班上人数总是最多的,但我从无怨言。

我的行为感动了学生,他们听讲格外专心,课间再也没有为了捡地上一张纸片而互相推诿;他们主动做值日,主动帮助学习上有困难的同学;班上的学习成绩总是名列前茅。

我的行为也感动了年级组的老师们,他们无怨无悔的工作,使我们年级的工作成了全校最出色的,我们的集体成了最和谐最受人称道的集体。

多年的班主任工作,我付出很多,但收获更多。几年来我所教的班级,年年被评为校级优秀班集体,个人的德育论文和教学论文多次获奖,自己多次在优秀班主任经验介绍交流会上发言,个人先后四次荣立嘉奖,被授予益阳市“优秀教师”。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。在今后的岁月里,我还将一如既往地在平凡而伟大的班主任工作中,忠于职守,勤于奉献,不断开拓创新,用心灵感受心灵,用感恩的心、奉献的情,永远做一名最幸福的使者。现在,我可以欣慰地说,当班主任辛苦,但它让我收获了太多,体会到了前所未有的快乐!

本年度思想工作总结篇5

时光飞逝,转眼间新年钟声又即将敲响,又一学期的教学工作也接近尾声,为了更好地做好以后的工作,总结以往经验、吸取过去教训,本人以这学年的工作总结如下:

一、思想政治方面

年于国家于百姓是极不平凡的一年,作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。积极参加系部组织的各种政治学习,收听收看国家经济政治新闻,随时了解国内国际形势。俗话说:“活到老,学到老”,在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己,不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养,以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。

二、教育教学方面

这学年上学期,我承担20xx级工程造价专业的资产评估及其课程设计以及20xx级法学本科专业的房地产评估等课程教学任务,并参加了20xx级建筑工程技术和20xx级工程造价专业的毕业答辩。本学期承担了20xx级工程造价专业的工程财务和20xx级工程管理专业的会计原理等课程的教学任务。在教学中,我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势,因而我时刻关注相关行业的动态,鼓励学生积极了解行业实际情况,使学生能将所学与实际相结合,让其有所思有所想,而不是死读书,读死书。平时积极参加教研室进行的各项教研活动,与同行共同探讨教育教学中遇到的难题,彼此交流教学经验,相互弥补工作中的不足。另外还担任20xx级工程造价专业17人的实习实训指导教师,即时了解学生在实习单位的情况。

三、教改与科研方面

本年度以第一作者身份发表国际会议论文一篇(已被istp检索)、中文核心期刊论文一篇、教改论文一篇。

本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。

本年度顺利完成了第五期大学生科研训练计划项目的结题工作,并成功申报了第六期大学生科研训练计划项目,目前正在进行中。

本年度,所指导的本科毕业论文被评为院系级优秀毕业论文,本人被评为xx本科毕业论文院系级优秀指导教师,所指导的学生获得xx东北三省数学建模联赛二等奖,作为指导教师,参与指导的学生xx先后获得xx全国大学生数学建模竞赛国家级二等奖、辽宁赛区一等奖。

以个人身份,协助xx老师指导了两名研究生的毕业论文,已经在上周周三(12月22日)通过了论文答辩。

四、纪律方面

本人长期以来严格遵守xx学院的各项管理规章制度,按时上下班,服从领导,并且能够认真及时的完成学校及院领导交付的各项任务,积极主动地参加教研室组织的各项活动。

本年度思想工作总结篇6

时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

一、思想工作方面

本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同教师个人工作总结提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。

二、教育教学方面

教育教学是我们教师工作的首要任务。本年度工作仍以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标。通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。今年,我们全校推广以小组协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,虽有时还难以改变以自己讲课为主的习惯,但现在慢慢地把课堂还给了学生,自己只做导演。

三、反思

反思本学年来的工作,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

2、教研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

过去的一年,再次回眸,一路崎岖,一路泥泞,也许愧对了家人,但收获了经验,收获了启示,收获了快乐。在人生的长河里,许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘,但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验,去回味,我将坚守这份宝贵而又永久的财富,并将以最大的热情投入到今后的工作中去,回报那些曾经给予我无私帮助的人。

本年度思想工作总结篇7

一、思想方面:过去de一年,我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新世纪合格教师,在日常工作中时刻注意向其他同志学习,遵守纪律,团结同志;并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;尤其是向老教师学习。

我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。

我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的"关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、教学方面:开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在学校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。

然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。

平时做到周前备课。

备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。

运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。

根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。

这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。

当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人师时,师爱就成了一种巨大的教育力量。

正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。

师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。

尊重学生要尊重学生的人格。

教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。

只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用爱字改变他们,理解尊重信任他们。

爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。

师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

作为一个一年级的老师,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

三、个人学习:积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。

我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也积极撰写教育教学论文。

四、努力方向: 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。

作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。

我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。

让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

本人在政治思想和行动上能与党中央保持高度一致,认真学习邓小平理论,坚持贯彻“三个代表”重要思想,始终保持与时俱进的精神状态、强烈的事业心和责任感,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,不断提高自己的理论素养、知识水平、业务本领。

认真学习深刻领会党的十七届人大精神,在实际工作中认真加以贯彻,保证党和国家路线方针政策的执行。

通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器,在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。

深入细致地做好本职工作,坚持严于律己,自觉加强党性锻炼。

树立崇高的事业心,有强烈的责任感和使命感。

以一种实事求是的态度发现问题、研究问题、解决问题,以一种主人翁的态度创造性的开展工作。

保持积极的进取心,知识更新的速度不断加快,这就必然要求我们挤出时间充实自己,继续接受教育,勤奋刻苦地学习新知识,新技能。

既要向书本学习,又要向他人学习,向社会学习。

总之,一年来,我在工作上取得了一定成绩,理论水平、工作能力和自身修养有了一定提高。

但距领导和同志们的要求还有不少的差距:一是政治理论学习的系统性和深度还不够,特别是具体事务性工作多的时候,对自己在理论提高方面要求的标准不够高;二是工作中有时有急躁情绪,工作方式方法有时不太细,需要进一步改进。

三是如何在岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺,意识还不够强。

我将在今后的工作中弥补不足、改正错误、发扬优点,从而让自己的工作更有成效,为我们的公路事业尽一份力、贡献一份力量。

政治思想素质:坚决拥护中国共产党的领导,始终与党中央保持高度一致,认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针,与时俱进,通过扎实的思想政治理论学习,为自己的教育教学工作提供了强大的思想武器。

业务知识能力:本年度一直担任四年级的教学工作,本着对学生负责,对学校负责的态度,一直兢兢业业,课前进行全面准备,课上精心组织教学,课下耐心辅导,在学生和老师中有良好的口碑。

除所授课程外,还需要积极学习本学科前沿知识和教育教学理论知识,不断完善更新自己。

在日常工作中,严格遵守学校纪律及各项规章制度,勤勤恳恳,任劳任怨,为人师表。

以上是对本年度思想工作的一点点总结,在以后的工作中,我要继续努力,扬长避短,使自己的思想觉悟不断提高,业务能力不断增强,各项工作更加出色。

本年度思想工作总结篇8

根据上级工作安排以及社区九项公共卫生服务的具体要求,天坛社区服务中心在20xx年里圆满完成各项工作任务,现就具体工作总结如下:

一、计划免疫工作

1、组织领导、建立健全计划免疫管理体系

在院委班子领导下,建立健全计划免疫管理报告体系,成立计划免疫管理领导小组,完善计划免疫管理相关制度与奖罚措施,积极有效地开展计划免疫接种工作。

2、加强计划免疫管理知识培训、做好计划免疫管理工作按照疾控考核标准,制定计划免疫培训计划,定期组织开展麻疹、AFP、新破监测、流动儿童情况调查、脊灰查漏补种、脊灰副反应监测等知识培训、考试,年培训次数达到14次,培训合格率到95。

3、做好信息化管理

按照市疾控中心要求,做好我辖区20xx年1月至20xx年6月儿童接种证换证工作,共换850本接种证,圆满完成换证工作。

4、接种门诊建设

根据《河南省卫生厅关于开展预防接种单位考核验收工作的通知》积极开展“示范门诊”验收工作,对照标准自查整改,着力提升接种单位服务能力和技术水平。经过努力,现在基本上达到示范门诊的验收标准。我们接种门诊将会以更优美的环境、更好的服务态度、更优质的服务意识来为辖区群众服务。

5、4月25至30日开展以“接种疫苗宝宝健康“为主题的预防接种周宣传活动,我们在大厅设立咨询台、悬挂横幅一条,发放宣传单600余份,分别向学校、托幼机构及家长发放接种知识有奖答题300多份。检查学校托幼机构12所,调查儿童200人。

按照省卫生厅关于加强脊灰疫情监测与防控工作的通知要求,积极开展脊灰疫苗查漏补种工作。本次摸底7052人,常住应种1059人,实种1058人,接种率98,流动应种68人,实种67人,接种率98.圆满完成查漏补种工作,确保辖区无脊灰状态。

6、抓好计划免疫管理、加强预防接种工作目标。按市疾控中心要求,全年完成12次冷链运转,加强白破二联139人、糖丸2903人,乙脑930人,百白破1948人,乙肝1608人次,麻腮风394人,麻腮197人,麻风404人,A+C流脑429人,,产房接种乙肝、卡介苗424人。对辖区所有适龄儿童进行建证,20xx年建证419人,建证率达100%;适龄儿童接种率98%以上;全程适龄儿童接种率达到98%以上;新生儿乙肝首针及时接种率达98%以上;适龄儿童加强免疫接种率达95%以上,并做到接种底册、微机、接种证登记相符。

7、按照目标、做好儿童各种疫苗强化及接种证查验工作10月查验接种证1808人,查漏补种率达98%。每季度对辖区7岁以下流动儿童情况进行摸底登记,对发现的漏种儿童开展补种,补种率达98%以上。

8、强化督导、加强宣传

定期对辖区开展计划免疫综合性督导4次,并利用425加强预防接种知识的宣传。

9、做好各种统计、及时上报报表,实行信息化管理每月按时上报计划免疫各种报表及麻疹、AFP、新破监测、脊灰、副反应监测的上报。做到无暴发流脑、乙脑、风疹、水痘、腮腺炎疫情。

10、加强冷链、生物制品管理,保障儿童接种安全专人负责冷链、疫苗管理,按要求每天负责冰箱温度测量,定期对冰箱进行除霜,保持卫生洁净,运转正常,并做好记录。建立生物制品专帐,有疫苗领发制度,疫苗领发记录完整。一类疫苗使用省级下发的统一账册,生物制品供应渠道正规,手续齐全,苗账相符。做到一人一针一销毁,确保儿童接种安全。

二、疾病控制

1、建立各种组织,完善各项工作制度。

传染病防治工作是一项组织性专业性很强的工作,没有完善的组织和制度,要想做好是不可能的。为此年初便成立了传染病防治工作领导小组,抢救小组,疫点处理小组,公共卫生突发事件应急处置小组,霍乱防治领导小组,抢救小组等,疫情上报制度,24小时值班制度,疫点处理制度,流行病学调查制度,吐泻物处理制度,消毒隔离制度,漏报调查制度等。今年完善了一系列规章制度,为各项工作有序开展提供了依据。

2、加强传染病防治知识培训、做好传染病防治工作按照疾控考核标准,制定传染病培训计划,定期组织开展传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例、传染病信息报告管理规范、霍乱、SARS、人感染高致病性禽流感、甲型H1N1流感、手足口病、艾滋病、不明原因肺炎、结核病、疟疾等防治知识培训、考试,培训合格率达95%以上。

3、抓好传染病疫情管理、及时登记、上报疫情,做到无迟报、漏报现象发生。

按市卫生局要求,有关人员每天定时收集传染病报告卡,认真审核、登记,及时按法定时限进行网络直报。

20xx年全年转诊疑似结核病人38例,其中阳性病人14例,按时参加上级组织的业务培训,防病宣传。管理结核病16人。

报告各类传染病203例,其中表面抗原阳性144例,按时做好辖区传染病防病宣传及乡村医生传染病预防知识培训工作。

20xx年共接报管理手足口病10例,报告2例,每天下午按时接报和上报,并做好全部流行病学调查,每位病人有专人负责。并做好手足口病的`防病知识宣传。每月做好艾滋病检测及性病数据报表及时上报。管理辖区HIV病原携带者1例,HIV病人1例,能认真做好病人的随访工作。对各种传染病无漏报、迟报、谎报。并按期对各类传染病报告卡进行核对,每月初对上月传染病疫情进行分析、总结。并组织领导对传染病报告进行自查,发现问题及时整改,按制度进行奖惩。

4、认真做好结核病人的管理和随访工作,定期或不定期下乡,做好传染病的宣传工作。

5、做好辖区内手足口病的宣传和管理工作。定期深入幼儿园,讲解手足口病的知识,做好宣传及督导工作。

6、做好学校卫生工作。定期组织学生体检,发放宣传资料1000余份。

7、做好乡村医生及医院门诊医生培训工作年初组织全员职工培训,请专家讲课,并考核。年底组织全院医务人员及乡医艾滋病防治知识培训,请高年资医师讲课,并给予考核。

8、定期不定期开展传染病防治知识的宣传咨询。发放宣传资料30000余份。

9、加强慢性非传染性疾病防治工作:

为了做好慢性非传染性疾病防治工作,我们配备兼职人员进行死因监测管理工作,对死亡卡片进行收集,分别进行登记、网络直报。全年共收集死亡报告卡126张,全部进行网络直报。

每月按时上报疟疾和疟原虫镜检监测报表,按照要求完成疟疾的各项工作计划,全年共完成血检342例,没有发现疟疾病人。对辖区小庄、柴庄、霸王庄等各进行一次主动侦查;对北潘、东石和霸王庄、贾庄四个村进行虐防督导;举行一次针对辖区医疗人员的疟防知识培训班。

三、妇保儿保

1、强化管理,加强妇幼保健监督与评估。

20xx年按《妇幼保健工作考核评估标准》要求,结合辖区18个卫生所的妇幼保健工作进展情况进行了检查督导,保证村级报表及工作连续、准确。

2、强化两个系统管理不断提高管理质量。

认真开展孕产妇系统管理,儿童系统管理工作,抓好孕产妇和高危儿童的筛查,月报及高危追踪管理。切实注重管理质量,确保我辖区妇女儿童保健及服务质量和工作指标逐年提高。3、妇女保健工作完成情况:

(1)妇女保健工作:

在辖区18个村均开展了孕产妇系统管理管理工作,截止12月10日,有孕产妇913人,孕妇464人,活产婴453人,产妇建卡管理913人,孕产妇保健覆盖率98%,产后访视率达100%。

(1)新发接生及住院分娩。截止12月10号,本辖区有产妇449人,活产453人,围产死亡0人。

(2)高危及产妇管理:本辖区有孕产妇xxxxx人,筛查出高危孕产妇65人,高危管理65人,管理率达100%。高危住院分娩率达

100%。

(3)孕产妇死亡监测:上半年本辖区开展孕产妇死亡监测工作中无一例孕产妇死亡。

(4)妇女病查治情况:本辖区有育龄妇女2163人,参检率3.77%,检出慢性宫颈炎30人,霉菌性阴道炎20人,滴虫性阴道炎50人,其它妇科病人280人。

(5)孕产妇服用叶酸情况:截止12月10号,我辖区为了预防胎儿神经管畸形,保证优生优育发放叶酸1025盒,发放叶酸资料宣传单2500张。

4、儿童保健工作:

(1)0xxxx7岁儿童保健系统管理:

本辖区18个村均开展0xxx7岁儿童系统保健管理工作,管理村100%:。0xxxx7岁儿童共管理20xx人。0xxxx3岁儿童共管理1124人。并定期体检1124人。筛查出体弱儿儿童84人。其中低体重41人,贫血儿童8人,佝偻病儿童80人。全辖区活产数453人,新生儿访视453人,,开展6个月母乳喂养情况调查。实查人数453人,母乳喂养人数445人,母乳喂养率达98.%。

(2)随访监测儿童生长发育情况:

定期指导家属合理添加辅食,加强全面营养促进儿童健康茁壮成长。定期连续监测儿童生长过程。定期体检,并给予评价,指导。

(3)体弱儿管理:早发现早治疗早纠正保证儿童健康成长。

(4)出生医学证明管理:

确保证章分离,出生证明登记本记录齐全,编号连续填写规范,无缺项漏项。证明存根装订整齐。当年出生孩子出生医学证明签发率达90%。

四、社区工作、健康教育

天坛辖区位于济源市市区西部,辖18个居委会,辖区13个社区卫生服务站、6个卫生所,辖区内现在户籍人口320xx余人,流动暂住人口38000余人,辖区面积19.8平方公里。20xx年天坛社区卫生服务中心按要求为社区群众提供卫生服务,有力地推动了社区卫生工作的健康发展,具体如下:

1、建立规范的居民健康档案

我们通过广泛宣传,入户服务、疾病筛查、健康体检等多种形式,由社区中心人员及各服务站的工作人员,建立居民健康档案,截至目前共件纸质档案25977份,电子录入23000份。

2、健康教育工作

20xx年,我们天坛社区设置健康教育宣传栏20余个,宣传内容更换120余次,健康咨询70次,健康教育活动60次,参与人数约6000余人次,印刷发放各种宣传资料50000余份。

3、老年人管理

我辖区65岁以上老年人1674人,系统管理1674人,20xx5月下乡为老年人免费体检。

4、高血压管理

辖区内有高血压患者1052人,平时工作诊疗中对35岁以上门诊患者进行常规首诊测血压,对确诊的高血压及时纳入慢性病管理,每年定期4次随访,对血压控制不满意者,两周内再随访。

5、糖尿病管理

辖区内有糖尿病患者210人,进行慢性病管理,定期随访,20xx年中心工作人员进行一次较全面的体检,内容包括血压、体重、B超、心电图、血糖等检查,对血糖控制不满意的患者及时更换或增加降糖药物,增加随访次数。

6、重症精神病管理

辖区内有精神病患者8人,进行规范管理,本年进行4次随访,对较重病患者,建议其到专科医院。

7、加强服务转型,狠抓人员培训,加强社区卫生队伍建设。20xx年选派5名优秀社区卫生服务工作人员到省里参加全脱产全科医师理论培训4个月。

总之,在20xx年,我们社区服务中心的工作任务是相当繁重的,在人员条件都达不到的情况下,我们克服种种客观困难,想方设法圆满完成了全年的工作任务,在明年的工作中,我们会更好的完成自己的工作和上级下达的各项工作指标。

本年度思想工作总结篇9

20xx年,我办思想政治工作在县委、县政府的正确领导和县委宣传部的精心指导下,以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十八大精神,把提高队伍整体素质放在工作的首位,坚持改善作风、搞好服务、提高工作水平,围绕全县农业农村中心工作,坚持以提高思想素质、完善工作机制、转变工作作风、强化潜力建设为目标,使思想政治工作和中心工作有机结合,互为促进,共同协调发展,取得了明显效果。现将2012年思想政治工作总结如下:

一、提高认识,加强领导,把思想政治工作摆上重要位置

思想政治工作是做好本职工作、促进各项工作健康、有序发展的生命线。县委农办党支部充分认识思想政治对促进全县农业农村各项工作的重要性,不断增强政治意识、大局意识、职责意识,将思想政治工作摆到重要议事日程,贯穿于各项工作中,纳入目标管理职责书,与各项业务工作同安排、同检查、同落实、同考核,确保了工作的有效落实。一是成立了专门的领导机构,建立了思想政治建设工作职责制,构成思想政治工作由主要领导亲自抓,班子成员分工抓,专门人员具体抓的良好局面。二是做到思想政治工作与各项业务工作有机结合,坚持抓业务从抓干部职工的思想入手,抓思想从抓业务工作需要出发的原则,透过思想政治工作有力推动各项工作的不断发展,不断促进思想政治工作与国土资源管理工作的内在统一。

二、强化学习,丰富载体,不断提高干部队伍整体素质

学习是提升潜力的唯一途径,县委农办领导干部高度重视学习工作,用心采取措施狠抓干部职工的政治理论和业务知识学习,务求学有所获、学有所成。一是不断建立健全学习制度。在已有学习制度的基础上,结合业务工作特点进行了完善与补充,在一、五政治学习的基础上,增加了对干部个人学习效果的检验,每月召开专题会议讨论学习资料与效果,交流经验,到达共同进步的目的。二是用心组织参加上级有关部门举办的各类业务培训班,透过集中学习和培训,使领导干部充分吸收先进经验和方法,做到与时俱进,保证各项工作任务的顺利完成。三是用心参加各种体育文化活。按要求完成党报党刊和业务报刊征订任务,充分满足干部职工的学习需要,要求所有领导干部用心参加各类体育文化活动。深入推进“双联”行动、创先争优活动、“基层组织建设年”活动、民主评议政风行风工作,切实加强领导班子建设、思想政治建设、反腐倡廉建设和机制制度建设,充分激发了干部职工的工作热情,进一步增强了凝聚力。

三、健全制度,提升效能、努力提高管理和服务水平

结合效能风暴行动的开展,办领导班子和党支部坚持以教育和制度约束相结合的方法,始终注重培养干部职工的宗旨意识、岗位意识、职责意识、法制意识,引导干部职工认真履行岗位职责,保证工作的质量与效率,为全县广大农牧民群众做好服务工作。先后健全完善财务管理制度、考勤制度、车辆管理制度、来人接待制度等制度18项。健全政务公开和党务公开制度,严格实行岗位职责制、服务承诺制、首问职责制和限时办结制,切实转变工作作风,树立良好形象,用心投身全县农业农村发展的重大工作中。

四、突出中心,抓住重点,以工作实绩检验学习效果

思想政治建设的深入推进,为做好农业农村重点工作带给了有力的思想保障,确保了各项工作任务的顺利完成。一是突出扶贫项目争取实施,在提升贫困村发展后劲上实现新突破。编制完成了甘肃藏区天祝藏族自治县区域发展与扶贫攻坚10年规划和5年实施规划,一批涉及全县经济社会发展的项目初步纳入全省区域发展与扶贫攻坚规划。年内争取各类资金5606万元,组织实施了以整村推进、连片开发和社会帮扶为主的扶贫项目50余项。二是壮大特色富民产业,在搭建农牧民增收平台上实现新突破。坚持把培育壮大特色各行业作为农牧民增收的关键进行重点扶持,今年建成特色农业生产基地36.28万亩,完成日光温室3179.7万亩、养畜暖棚10079.5万亩,养殖小区60个。三是加大移民搬迁扶持力度,在拓宽农牧民发展空间上实现新突破。研究制定了移民搬迁优惠扶持政策,有效促进了“下山入川”工程的实施。对市区农林场移民人均补助1.3万元;对城镇移民,县上统一安排廉租房、经济适用房,户均补助5万元;对省外劳务移民人均补助1600元移民,县外省内的劳务移民人均补助1200元;对教育移民每生补助2500元。年内完成移民搬迁2377户10846人,占计划任务的108%。四是纵深推进“双联富民”行动,在增强贫困村发展活力上实现新突破。目前省市县乡241个单位和7312名干部联系我县176个贫困村10250户特困户,协调落实富民项目151项,规划投资1.67亿元,已完工125个,在建26个,完成投资9543万元;办实事好事1300多件,捐款捐物折合资金760万元。

六、存在的主要问题和不足

我办的思想政治工作尽管取得了必须的成绩,但与上级要求还有必须差距,主要表此刻:一是思想政治工作水平还不能完全适应新形势下农业农村工作发展的需要,创新力度不够;二是在选、树、学典型工作中还存在必须不足。下一步,我办将继续以学习为主抓手,进一步加强领导班子建设和干部队伍建设,充分发挥思想政治工作凝聚人心、鼓舞志气的作用,继续教育和引导干部职工树立正确的理想信念,认真贯彻执行党的路线方针政策,全面促进全县农业农村工作发展。

本年度思想工作总结篇10

_年即将过去,回顾一年来的工作,即有成绩也有不足,现对自已一年来的工作总结。一年来,本人在公司领导的正确领导下,在各位同事的热情帮助和大力支持下,立足本职工作,努力学习,勤奋工作,诚恳待人,团结协作,遵守各项规章制度和工作纪律,不断提高服务质量和工作效率,较好的完成了全年的各项工作任务。以下是本年度以来个人工作总结报告:

一、工作情况

在今年的工作中,安全地完成各项出车任务,努力做好自己的本职工作,在这一年里能够自觉遵守交通法规和单位的规章制度,能够在工作中任劳任怨,对车子做到每日的三检查(出车前、行车中、收车后),做到耐心细致,按期保养车子,不让车子带病工作,保证了车子的性能,保持平衡稳定的良好状态,总能在车辆发生不良时及早发现,并在保修期内及时修复,减少损失。平时能够保持车辆整洁,卫生、干净,让公司领导和同事都有一种舒适感。

一年来从不酒后开车,做到文明驾驶,礼让三先,集中思想行驶不闲谈,树立安全第一的思想,精心操作,谨慎驾驶,确保了全年安全行车无事故。

二、存在的问题和打算

尽管经过一些努力,我的业务水平还需进一步提高。在以后的工作中,我将加强自主管理的意识,勇于开拓创新,加强理论和业务学习,不断提高业务技术水平,使自己的工作达到一个更高的层次。在_年的工作中,虽然取得了一定的成绩和进步,但出现的问题也不容忽视,如:自身素质有待进一步提高,服务意识有待提高等。在今后的工作中,我将会尽力弥补这些缺点,全面提高自身的综合素质、业务水平、服务质量。

一年来,本人能爱岗敬业,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:

第一,作为一名司机,服务效率有待进一步提高;

第二,有些工作还不够过细,有待于加强;

今后努力方向

在新的一年里,在领导的正确领导下,我决心认真提高专业技术水平。做到:

一、继续坚持安全行车,不开溜号车,不开情绪车,不开故障车,不酒后驾车,不让车辆带病上路,做到勤检查,勤修理。

二、对领导安排的事情坚决不拖拉,能当时作到的当时作到,今天的事情在今天做好。

三、工作中要学会开动脑筋,主动思考,充分发挥自己的主观能动性,

四、有问题积极与领导进行交流,出现工作上和思想上的问题及时汇报,也希望领导能够及时对我工作的不足进行批评指正,使我的工作能够更加完善。

新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战,随着社会保障工作的发展,可以预料今后我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为社会和事业贡献自己的青春和微薄之力,在平凡的工作岗位做出不平凡的业绩。在接下来的这一年里,我会做好_年个人工作计划,争取使各项工作开展得更好。有人说选择了司机就选择了辛苦,我今后也必将长期将与这一清苦的职业为伴,但我决不言悔,因为我愿意为我所从事的事业付出满腔热忱、捧出全部真诚,愿意为我挚爱工作奉献一切。

本年度思想工作总结篇11

一年以来,在办公室各位主任的领导与支持下,在各位同志的密切配合下,爱岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的其它工作。

走过20xx,再回首,思考亦多,感慨亦多,收获亦多。“忙并收获着,累并快乐着”成了心曲的主旋律,常鸣耳盼。对我而言,xx年的工作是难忘、印记最深的一年。工作内容的转换,连带着工作思想、方法等一系列的适应与调整,(包括工作上的适应与心态上的调整)压力带来了累的感觉,累中也融进了收获的快乐。在办各位领导的支持下,在所各位同志的密切配合下,爱岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定,较好地完成了自己的本职工作和领导交下来的其它工作。现将一年来个人工作总结报告如下:

一、一年来的工作表现

(一)强化形象,提高自身素质。

为做好督查工作,我所坚持严格要求,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。综合部门的工作最大地规律就是“无规律”,因此,我们正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼业务讲提高。经过半年的学习和锻炼,我们在工作上取得一定的进步,利用办公室学习资料传阅或为各部门校稿的同时,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自身在文字材料上有所提高。

(二)严于律已,不断加强作风建设。

一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎 实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于机关形象的事不做,不利于机关形象的话不说,积极维护机关的良好形象。

(三)强化职能,做好服务工作。

工作中,我们注重把握根本,努力提高服务水平。所里人手少,工作量大,这就需要我们全体人员团结协作。在这一年里,不管遇到上的困难,我们都积极配合做好工作,同事们的心都能往一处想,劲都往一处使,不会计较干得多,干得少,只希望把工作圆满完成。

二、工作中的不足与今后的努力方向

一年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还不够,学习、服务上还不够,和有经验的同事比较还有一定差距,材料上还在基本格式上徘徊,内容上缺少纵深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。

(一)发扬吃苦耐劳精神。面对督查事务杂、任务重的工作性质,不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种艰苦环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才干。

(二)做好20xx年个人工作计划,发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习,勇于实践,博览群书,在向书本学习的同时注意收集各类信息,广泛吸取各种“营养”;同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,努力培养自己具有扎实的理论功底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。力求把工作做得更好,树立办公室的良好形象。

(三)当好助手。对各项决策和出现的问题,及时提出合理化建议和解决办法供领导参考。

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